T.C.A. 2017

FONTE: http://www.institutophd.com.br
Vamos iniciar as atividades referentes ao Trabalho Colaborativo de Autoria (TCA). Lembrando que o TCA é o projeto de pesquisa realizado pelos educandos, com a tutoria dos educadores, que tem como objetivo a devolutiva para a problematização da comunidade local.
ATIVIDADE: Pesquisa sobre os temas a serem abordados em 2017:
O grupo já pensou no tema que gostaria de pesquisar? Esse tema tem relevância social para nossa comunidade local? Escreva (em comentários) o tema escolhido e não esqueça de identificar os nomes e a série de todos os integrantes do grupo.

REDES SOCIAIS: Vamos conversar?

Por que devemos pensar antes de postarmos algo em nosso Facebook, grupos do WhatsApp ou em outros espaços virtuais do qual fazemos parte?
Hoje, nossas conversas e posts na Internet têm um alcance muito maior do que imaginamos. Quando postamos, curtimos, ou comentamos algo em nossas redes sociais (Facebook, WhatsApp, Instagran, Snapchat etc) a visibilidade dessas comunicações são instantâneas, então, pessoas que não fazem parte dos nossos contatos, mas estão nos contatos dos nossos diversos “amigos virtuais” podem ver o que estamos fazendo também! Entre esses “contatos” podem estar, por exemplo, aquela empresa que enviamos nosso currículo, aquele estágio que estávamos procurando, aquela oferta de emprego tão desejada, ou mesmo aquela pessoa que gostaríamos de conhecer. Então, nós nem imaginamos quem poderá estar vendo nossos posts na rede! Assim, o melhor a fazer é sempre termos prudência e cautela, pois as redes sociais são importantes instrumentos de comunicação e relacionamento nos dias de hoje e que por isso se estendem para o “nosso mundo real”.

ATIVIDADE:
Vamos montar um painel em nossa sala com algumas dicas sobre as redes sociais. Cada grupo irá criar uma frase (dica) para esse painel. 
Escreva em “comentários” a frase (dica) criada pelo seu grupo. 

2017 - Reflexões sobre os trabalhos da Semana

FONTE: http://sooestudo.blogspot.com.br

No início das aulas refletimos sobre a nossa convivência no espaço escolar. Pensando em nossos diálogos com os colegas e os tutores das turmas, cada grupo deixará um comentário sobre a importância dessas reflexões, respondendo a seguinte pergunta norteadora:

Quais os principais "combinados" foram elencados na sua classe?